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应用型本科高校二外法语教学改革研究
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摘要:无论是出于时代和社会的需求,还是从学生自身的素养提升考虑,应用型本科院校开设二外法语教学都是 必然趋势。现阶段二外法语的教学已经有了非常坚实的现实支持,但是高校们在教学过程中依旧存在着重视程度不 足、课时不足、学生还有很大的进步空间等缺点。针对这种教学现状,应用型本科院校应该对课程结构进行改革和 调整,突出应用的特点,提升课程的趣味性;开展线上线下结合的教学模式,弥补课时不足的缺憾;从实践出发让 学生在真实环境中联系法语;并且将法语教学和英语教学结合起来。
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