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纠正大学生App失范使用行为的路径研究
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摘要:在科技日新月异的疾速发展下,人们更容易沉迷于简单又轻松的视觉刺激,正确处理手机App使用与学习 的关系是大学生应具备的基本技能。由于认知差异等原因,许多大学生并不能做到合理规范地使用手机。这一时期, 他们的人格趋于稳定,较难更改已经形成的手机使用习惯。本文围绕目前大学生失范使用手机的行为引发的系列矛 盾,对纠正大学生App失范使用行为的路径进行了综合分析,以期帮助大学生养成规范使用手机的习惯。
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