小学高年级数学教学策略研究

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i3.7357

小学高年级数学教学策略研究

甘肃省平凉市静宁县雷大乡下马小学 743400

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摘要：小学数学教学内容跟其他科目相比较来说没有那么声情并茂，相对来说单调乏味，因此学生更愿意进行美术、音乐和科学等课程的学习，反而对数学失去学习兴趣。本文主要分析了在高年级数学教学中，如何能够提升课堂教学质量。

关键词：

小学高年级；数学；教学策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(3)

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