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DOI: 10.18686/xjylt.v1i3.7377

小学游泳教学中的安全因素与风险防范策略研究

阮怡

温州市实验小学浙江温州 325000

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摘要：随着社会的不断发展，社会对人才的要求越来越高，因此家长在小学便要求孩子全面发展德、智、体、美、劳，越来越多的小学开设游泳课。游泳课是一种水和身体进行互动的运动，是个体在泳池中单独进行的一项运动，并且在实际生活中，具备游泳技能可以在一些关键时刻发挥重要作用。近些年来，关于游泳的比赛越来越多，其趣味性深受大众的喜爱。但随着游泳课程的开设，一些教学事故也无可避免的发生。下面我们将简单介绍学校开设游泳课程的必要性，并且对游泳课程出现事故的原因进行分析，并针对性的提出解决策略。

关键词：

游泳教学；安全因素；风险防范；策略研究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(3)