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DOI: 10.18686/xjylt.v1i3.7391

英语阅读教学中渗透写作训练的策略研究

武幸

河南省泌阳县羊册镇第二初级中学 463700

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摘要：英语阅读教学的主要目的是培养学生运用阅读策略，获取文本信息，体会文本情感及学习语言知识等，从而提高学生英语阅读理解能力，并养成正确的价值观和世界观。在初中英语阅读教学中渗透写作训练是指把写作教学融入阅读课中，根据不同题材的阅读内容，采用不同的写作方式，灵活设计不同的写作任务，训练学生写句、写段、以及写篇的能力。以写作的方式巩固所学的知识，同时也促进学生写作能力的提高。实现阅读写作相互促进的良好循环。

关键词：

英语阅读教学；写作训练；策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(3)