大数据背景下中职学校会计专业财务管理课程的实践性教学改革发展研究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2661-3263-04-04-36

大数据背景下中职学校会计专业财务管理课程的实践性教学改革发展研究

张珍艳

北部湾职业技术学校

全文直达

引用

打印

摘要：网络的推广和普及给现今世界带来了翻天覆地的变化，教育的模式、教育的内容和教育的方法也做出了相应的改变，本篇文章也将目光集中于大数据背景下的中职院校教育，分析了在大数据背景下中职院校财务管理课程受到的影响以及我国中职院校财务管理课程建设面临的困境和问题，并根据困境和问题提出相对应的改进策略，希望通过本篇文章的探究和分析可以让中职院校财务管理课程的实践教学得到进一步的优化和发展，促进中职院校学生专业能力和专业素养的有效提升。

关键词：

中职教育；财务管理；策略分析；大数据时代

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3271

年,卷(期)：2021,4(4)