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DOI: 10.12361/2661-3263-04-04-70

“对分课堂”在高职英语教学中的应用研究

安徽汽车职业技术学院

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摘要：随着新课程改革的不断发展，对各阶段英语课程的课堂教学方法都提出了更高的要求，尤其高职英语教学，作为培养英语应用型人才的重要课程，如何提高课堂教学质量与效率，是目前高职英语教师最为重视的一个课题。基于此，本文主要从“对分课堂”的基本概述出发，在此基础上对该教学模式在高职英语教学中的应用策略，进行了深入分析与讨论，以供相关教育工作者参考。

关键词：

对分课堂；高职英语；应用策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3271

年,卷(期)：2021,4(4)

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