基于 OBE 理念“正式课程和非正式课程相融合”的创业课程体系构建与实践

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DOI: 10.12361/2661-3263-04-05-77

基于 OBE 理念“正式课程和非正式课程相融合”的创业课程体系构建与实践

宋红霞, 于天阔, 张雪峰

黑龙江职业学院

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摘要：针对当前创业课程教学中存在的问题，以成果导向课程开发建设为主线，通过对课程建设水平提升有效途径的研究与实践，进行了课程开发过程中的核心能力权重、课程描述、教学目标以及成果导向教学与传统教学的对比分析，提出了基于OBE理念“正式课程和非正式课程相融合”的创业课程体系构建与实践，实践证明，经过成果导向课程教学改革，真正实现了以学生为中心，学生课堂活动表现积极，主动学习意识增强，技能水平稳步提升，成效显著。

关键词：

OBE；创业；课程构建

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3271

年,卷(期)：2021,4(5)