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DOI: 10.12361/2661-3298-05-05-06

地方高校小学教育专业学生专业实践能力培养策略探讨

姜璐

恩施职业技术学院

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摘要：学生专业实践能力培养是地方高校小学教育专业教师在教学中关注的重点内容。但是当下一些地方高校，在专业人才培养方案上，没有制定科学的教学目标，使得培养的学生和现实的需求不一致，达不到行业的要求。因此，地方高校在教学过程中，应当注意理论结合实践，重点提升学生的实践能力。本文重点分析提升学生专业实践能力的策略，希望可以为高校小学教育专业的老师们带来一些帮助。

关键词：

地方高校；小学教育专业；实践能力；培养策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2022,5(5)