信息化背景下中职学校数控车加工教学策略分析

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DOI: 10.12361/2661-3298-05-05-15

信息化背景下中职学校数控车加工教学策略分析

兰琴

上海工商信息学校

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摘要：信息技术在职业教育中的应用加快了中职教育现代化进程，促进了教学内容、教学模式、教育理念的更新，实现了教学效果的有效提升。为进一步增强教学效果、提高教学效率，中职学校要推进信息技术与专业课程教学的有机融合，促使优质信息化教学资源与模式得到充分开发，中职教育更好地对接产业发展，专业课程教学内容紧贴前沿技术发展和生产实际。基于此，本文结合笔者实践经验，就信息化背景下中职学校数控车加工教学策略进行分析，以期为各位同行提供一些参考。

关键词：

职业教育；信息技术；教学；有效路径

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2022,5(5)