高校计算机软件应用的教学方法探究

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DOI: 10.12361/2705-0947-04-04-75222

高校计算机软件应用的教学方法探究

卞春花

南京机电职业技术学院

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摘要：随着信息时代的到来，计算机技术的发展突飞猛进，计算机软件应用逐渐被纳入日常教学活动之中，相较于其他课程而言，计算机软件应用的教学具有较强的实践性和可操作性。尤其是近年来计算机的普及发展，使得学生的计算机水平已经成为衡量学生个人能力的重要标准之一。在此背景之下，为了能够更好地培养出满足社会发展需求的专业性人才，高校对于计算机课程的改革势在必行，除了要提高对计算机课程的重视程度以外，还需要不断加强学生的计算机实践操作能力。本文详细地分析了当前计算机软件应用课程教学中存在的问题，并提出了相关的解决策略，以期能够更好地促进计算机软件应用专业的改革和发展。

关键词：

计算机软件应用；教学方法；实践性；可操作性；科学技术

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0971

年,卷(期)：2022,4(4)