基于协同创新视角的高职院校双师型师资队伍建设

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DOI: 10.12361/2705-0947-04-04-75239

基于协同创新视角的高职院校双师型师资队伍建设

马　洁, 杜　康, 常文利, 刘艾侠

宝鸡职业技术学院, 陕西省宝鸡市宝鸡电信

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摘要：当前我国高职院校双师型教师队伍建设还面临着一些问题。其中主要的问题就是校企的协同理念和实践之间的脱轨。在兼职教师团队的使用和管理方面缺少一定的协同理念，对教师的考核和激励政策都不是特别的完善。为了能够更高效的构建高职院校双师型师资团队，学校一定要坚持协同创新的理念，可以从各个方面对双师型教师团队来进行完善，全面的提升教师团队的质量，实现学生更好的发展。本文就协同创新视角下高职院校双师型师资团队建设的具体策略进行全面的分析探究。

关键词：

协同创新；高职院校；双师型师资队伍

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0971

年,卷(期)：2022,4(4)