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DOI: 10.12361/2705-0947-04-04-75256

模糊语言学视角下的高职俄语翻译研究

王鸣欣, 张雪桐, 田文可

陕西铁路工程职业技术学院

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摘要：俄语翻译课程是高职课程知识体系的重要科目，课程知识掌握的程度是衡量高职学生的语言运用能力发展水平的重要标准。将模糊语言学理论引入高职俄语翻译课程，有利于提升学生应对不同语言转化的技能，将自身语言表达意图在情境的帮助下成功置换成有效表达，使教师借助新的教学理论实现对复杂任务的精细讲解，提升学生的知识接收量，降低学生的学习难度，使高职俄语翻译课程实现教学方式与教学思路的更新，助推高职课程理论体系的转型升级。

关键词：

模糊语言学；高职；俄语翻译；教学应用

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0971

年,卷(期)：2022,4(4)