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DOI: 10.12361/2705-0947-04-04-75274

新文科背景下行政管理专业人才培养模式优化途径研究

张　楠

西安财经大学行知学院

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摘要：“新文科”概念是新时代教育背景下应运而生的新型教育理念，注重对人才的创新能力、跨学科研究能力、综合能力的发展。推动行政管理专业人才培养模式与新文科理念结合，是对传统教学模式的创新性发展，为新型人才培养提供了自主探究平台，促使教师在发挥自身引导性作用的同时促进学生自主学习、合作学习、探究性学习，有利于优化行政管理专业人才培养模式，促进学生综合能力发展。

关键词：

新文科；行政管理；人才培养；优化路径

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0971

年,卷(期)：2022,4(4)