“新文科”背景下应用型高校艺术类专业课程思政教学探索与研究

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DOI: 10.12361/2705-1358-04-02-28

“新文科”背景下应用型高校艺术类专业课程思政教学探索与研究

重庆城市科技学院

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摘要：时代飞速发展，应用型高校对学生的培养重在实践。本文立足“新文科”背景下，强调文理交叉、学科重组、以学科间的融会贯通、协同共享为途径，推进传统文科的创新发展，促进艺术类专业与思政教育的有效融合。

关键词：

学科融合；创新发展；课程思政

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1358

年,卷(期)：2022,4(2)

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