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赣州市高校中开设花样跳绳课程的可行性研究
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摘要:跳绳是一项传统的体育运动项目,传统跳绳经由时间的发展出现了花样跳绳。如今,花样跳绳项目的教学创新是现代高校体育教学改革内容之一,因花样跳绳自身特色,国内许多学校将其作为特色校本课程,在中小学开展的较为广泛,而普通体育院校学生对接的就业岗位是中小学教学,开设此课程显得很有必要。研究通过文献资料法、逻辑分析法等对赣州市高校花样跳绳课程开设可行性进行分析,在体育院校开设花样跳绳课程,将促进深化体育教学改革和人才培养。
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