职业教育校企共建共享型校内生产性实训基地建设分析

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DOI: 10.12361/2705-1358-04-02-84

职业教育校企共建共享型校内生产性实训基地建设分析

张瑜

红河职业技术学院

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摘要：职业教育是我国培养应用型人才的主要阵地，现阶段我国开始大力推进职业教育的改革进程，创新教育教学方法，优化教学手段，以此提升职业教育质量水平。校内生产性实训基地的建设成为了职业教育改革过程中的重点内容，通过实训基地的建设可以在校内为学生提供实践训练的重要环境，有利于提高学生的综合能力，为其模拟真实的实践环境。职业教育应当认识到校内生产性实训基地建设的重要性，可以和企业进行高效合作，以此来打造优质的实训基地。基于此，本文对校内生产性实训基地的含义、建设目标和运行模式进行了分析，并提出了职业教育校企共建共享型校内生产性实训基地建设策略，以期可以为校内生产性实训基地建设提供有效参考。

关键词：

职业教育；校企共建；共享型；校内生产性实训基地；建设策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1358

年,卷(期)：2022,4(2)