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思政元素在《食品安全学》课程中的融入
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摘要:在课程教学中发挥“德育”思维,提炼课程中蕴含的文化基因和价值范式,转化为社会主义核心价值观具体化,生动化的有效教学载体,在知识学习中融入理想信念层面的精神指引。在《食品安全学》中建立课程思政工作,就是按照课程内容创新教学方法,与时俱进地将思想教育工作融入到专业课程的教学工作中。提高《食品安全学》的教学质量,培养出具有爱国主义精神,具有责任心和使命感的高素质专业人才。
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