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多模态教学模式下普通话口语翻转课堂的建设
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摘要:随着社会的不断进步,教育过程中不仅注重培养学生的文化知识,更多的是注重培养应用型人才。传统的普通话口语课堂的教学模式已经不再适应现代社会对学生的要求,所以应该在教学方式上做出改变,找到更适合的教学模式。多模态教学模式是一种非常适合语言学习的教学模式,所以在教学模式上可以多采用多模态教学模式,这种教学模式可以提高普通话口语教学课堂的教学效果。本文通过论述多模态教学的基础理论,结合课程实际情况来转变教学模式,并且对多模态教学模式下普通话口语翻转课堂的建设提出了建议。
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