基于创新创业视角的高校化学教学改革研究

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DOI: 10.12361/2705-0416-04-03-83

基于创新创业视角的高校化学教学改革研究

齐永芳

河南开放大学

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摘要：伴随着当前国内高校教学创新思想理念的日渐深入，国内各地的学校有意识深入贯彻创新创业的思想。社会企业和教育机构纷纷推动自身运营模式创新，社会推动创新创业，激发社会的活力，展现出人民群众的巨大创造力，这已经成为当前经济发展的一大亮点。创新教育对于当前国内高校优化化学基础课程，培养学生创新思维意识都有极强的指引性作用。本文深度分析化学基础课程，论述开展创新创业教育的必要性，提出了要转变其教学理念，培养学生创新思维意识，提出了将科学考评融入创新教育课程中，激发学生在化学学习中的创新思维。

关键词：

化学课程；考核方式；创新创业

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2022,4(3)