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> Universe Scientific Publishing
> 2021年3卷10期
>
“互联网 +”背景下成人学生移动学习的困境及解决策略探究
DOI:
10.12361/2705-117X-03-10-13
“互联网 +”背景下成人学生移动学习的困境及解决策略探究
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蒋 杉杉, 曾 艳, 谢 静
四川开放大学
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摘要:
随着互联网技术的不断发展与革新,成人学生学习的理念与学习方式也在发生重大的变革,成人学生可以积 极的应用移动学习平台来进行知识的学习,改变了传统的学习方式,互联网成人学生多方面的学习提供了更多的便利,能 随时随地进行知识的学习,实现自主学习能力的有效提升。作为远程教育和终身教育的实践高校,应顺应时代发展,积极 研究探索终身教育的实现之路,在“互联网 +”背景下,移动学习已成为传统学习方式的一种有益补充,进一步改善移动学 习平台的设计方案,提升成人学习者的满意度,从而提高学习效率。移动学习是近年来一种新型的学习方法,它以使用环 境无处不在和人性化等一系列优点,得到更多人的关注与青睐。本文从成人学生的学习特点出发,分析成人学生移动学习 的现状,从而再分析移动学习的现实困境,进而提出相应的解决策略。
关键词:
成人学生 ;移动学习 ;困境 ;解决策略
在线出版日期:
2025-08-22
(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
Universe Scientific Publishing
ISSN:2705-117X
年,卷(期):
2021
,3
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