外语教学多模态选择框架的探索研究

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DOI: 10.12361/2705-117X-03-06-69

外语教学多模态选择框架的探索研究

成都文理学院外国语学院

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摘要：伴随高校教学模式的改革，外语教学课堂逐渐加入超文本形式，外语教师开始利用超文本开展多模态教学，让学生在外语课程的学习中调动多模态感官，提高语言学习能力。本文分析了多模态教学模式的内涵和教学中应用多模态模式的必要性，在此基础上提出多模态的主要形式并探究外语教学的改革路径，构建多模态外语教学全新框架。

关键词：

多模态教学；外语教学；教学改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-117X

年,卷(期)：2021,3(6)

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