小学语文教学中国学经典的融入研究

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DOI: 10.12361/2705-117X-03-06-78

小学语文教学中国学经典的融入研究

陕西省渭南市临渭区滨河小学

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摘要：中华优秀传统文化积淀了中华民族的历史，延续了中华民族的文明。小学作为我国义务教育的起点，是弘扬中华优秀传统文化的最佳时期。

关键词：

小学语文；国学经典；融合策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-117X

年,卷(期)：2021,3(6)

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