初中英语情感教育融入策略

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DOI: 10.12361/2705-0920-04-05-38

初中英语情感教育融入策略

横峰县第三中学

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摘要：初中英语教学应得到进一步优化，教师要积极引入新的育人理念、授课方式，以此更好地引发学生兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用水平，提升教学质量。情感教育作为当前时兴的教学方向之一，对于发展学生综合英语水平有重要作用。鉴于此，本文将针对初中英语情感教育的融入展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。

关键词：

初中英语；情感教育；融入

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2022,4(5)

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