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“一带一路”背景下广西中高职跨境电商人才培养策略探析
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摘要:“一带一路”倡议的落实,意味着我国社会发展急需一批高素养、强能力人才,这对职业教育提出全新要求。因此,在全新时代我国高职院校应把握这次时机,结合岗位对人才能力的要求以及学校教育现状,积极改变对此类人才的培养方式,了解当前教育现状,探索全新人才培养模式。本文就“一带一路”背景下广西中高职跨境电商人才培养策略进行探究,并对此提出相应看法,希望为教育改革提供参考。
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