民办高职院校“双师型”教师职后培训模式探析 ——以苏州高博软件技术职业学院为例

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DOI: 10.12361/2705-0920-04-05-99

民办高职院校“双师型”教师职后培训模式探析 ——以苏州高博软件技术职业学院为例

侯园园

苏州高博软件技术职业学院

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摘要：伴随着高校改革的不断推进，职业院校已经成为教育重要部分之一。在民办高职院校之中，双师型教师是保证技能型人才发展的重要支柱力量。但是就当前高职院校双师型队伍建设情况来看，教师的理论研究水平与实践水平相差甚远，远远不能满足技能型和高素质人才培养的需求，此时积极开展双师型教师职后培训工作便显得尤为重要。本文就双师型教师职后培训工作的现状、问题进行探讨，然后根据多年的经验以及理论研究有针对性地给出双师型教师职后培训工作开展的具体对策，从而提升民办职业院校教师的综合素质，为技能型和高素质人才培养奠定坚实的基础。

关键词：

民办高职院校；双师型队伍；师资力量；职后培训；开展对策

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2022,4(5)