我国职业教育与稳就业政策协同性分析

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DOI: 10.12361/2705-117X-03-08-13

我国职业教育与稳就业政策协同性分析

余静

江西科技师范大学

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摘要：职业教育政策与稳就业政策协同推进，是缓解我国经济发展与就业困境的重要驱动。采取问卷调查分析了两大政策的协同状况，结果表明：（1）两大政策存在较为明显的体内循环，且职业教育政策应更凸显能力和技能培养而稳就业政策应更关注能力提升和财政支持；（2）政府级别越高，两大政策的协同程度越高，创业（社会）导师、企业、院校是实现协同的重要参与主体，同时协同理念认可度、政府顶层设计、协同方案设计、地方治理能力、政府决策社会参与、财政保障等均会显性影响两大政策协同。

关键词：

职业教育政策；稳就业政策；协同

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-117X

年,卷(期)：2021,3(8)