基于产教融合的中职学前教育专业声乐教学模式创新思考

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DOI: 10.12361/2705-117X-03-08-40

基于产教融合的中职学前教育专业声乐教学模式创新思考

崔文静

北京市丰台区职业教育中心学校

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摘要：产教融合教育指的是应用多样人才培养链条对学生进行全面教育，在知识教学的同时应用实践教学，促进产业发展与实践发展的结合，提高学生工作能力，帮助学生尽早适应企业工作。通过借鉴和吸取产教融合的教学优化理念，为中小学生教育为主题作业教学发展提供有效的指导，本文针对当前中职学前教育专业声乐教学现状进行分析，归纳得出学前教育专业声乐教学的问题，针对相关的问题和不足创新中职学前教育专业声乐教学模式，提高中职学前教育专业的声乐教学能力。

关键词：

中职学生；学前教育；声乐教学；教学模式

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-117X

年,卷(期)：2021,3(8)