新课标下小学数学应用题教学的思考和实践

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.7863

新课标下小学数学应用题教学的思考和实践

昌宁县第一示范小学

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摘要：应用题教学对于小学生来说是一个重点及难点内容，不仅考核了学生的综合分析能力，同时也考察学生对数学基础知识的运用。在新课标下小学数学应用题教学重视教学方式及内容的创新，注重对学生大脑思维的开发和利用，同时激发学生的学习兴趣等。当前我们需要重新思考小学数学应用题教学的方式及内容，并结合教学实践开展各项教学工作，从而实现新课标下小学数学应用题教学的目标，促进小学数学应用题教学的发展。

关键词：

新课标；小学数学；应用题；思考实践

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(4)

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