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新课标下初中道德与法治教学的创新实践
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摘要:思想品德课程是一门以学生的日常生活为基础的必修课程。而《道德与法治》是初中阶段学生思想政治教育的重要载体。在新课程教育改革的背景下,学生的主体作用越发突出,其核心价值观培育也越发受到重视。道德与法治教学课堂应充分体现出学生的主体地位,并结合生活实际让学生获得情感体验,以此提升学生的道德修养与激发学生的法律意识。
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