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基于“省纲要”视域下学生体能锻炼的探索
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摘要:浙江省近年来对中小学生体育课程进行了稳步推进的改革,提出了“技术、体能、运用”的教学理念,是对传统体育教学法的新的突破,本文笔者首先分析当前学生体能发展的现状,再就作者对《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》(以下简称“省纲要”)经过系统的研读和实践,就发展学生体能练习,提出了自己的几点思考,以期提升小学生的体能。
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