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浅析我国高等教育评估制度变迁——基于新制度经济学的制度变迁理论视角
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摘要:随着我国社会经济的不断发展,高等教育取得成绩的同时又存在许多问题。高等教育评估制度变迁形式主要是强制性变迁,前期制度变迁供给充分,后期相对不足。本文立足于制度变迁理论,探讨高等教育评估制度变迁过程中出现的问题,分析其原因,从而提出合理的对策。
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