浅谈大学生融合阅读

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DOI: 10.12361/2705-1358-04-05-79907

浅谈大学生融合阅读

姚强诚, 李璇

安庆师范大学教师教育学院

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摘要：阅读对于个体、社会和国家的意义不言而喻，是人类自有文字以来的一种美好体验。在科学技术快速发展和疫情催生多种新媒介样态的背景下，大学生融合阅读的行为日益凸显，多数大学生已经有意无意地进行融合阅读。具有以多感官和互动式的融合阅读为主；娱乐化和功利化；碎片化和过载化特点。高校应当帮助大学生正确认识融合阅读；注重培养大学生深层次融合阅读的习惯；要发挥高校读书类学生社团的推广作用。

关键词：

大学生;融合阅读;读书社团

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1358

年,卷(期)：2022,4(5)

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