信息技术与初中语文综合实践活动深度融合策略研究

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DOI: 10.12361/2705-0955-04-03-80170

信息技术与初中语文综合实践活动深度融合策略研究

姚小频

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摘要：学科教学中越来越提倡综合实践活动的重要性，广大一线教育者们对综合实践活动的价值以及如何利用它实现学生全面发展，一直在进行思考和研究。经过不断地试错研究，教育学者发现将信息技术应用在综合实践活动中，对提升教学成效有很大帮助，将二者进行融合，能大幅提升学生们对综合实践活动的参与热情，有效扭转以往学生学习积极性不高的局面。综合实践活动没有统一的教材和教学标准，教师们可以充分利用相关课程资源，让学生以更自主的姿态参与进来，从而有效提升其综合技能。语文学习三分得益于课内，七分得益于课外，可以说，初中语文本身就是一门实践性很强的课程。在教学过程中，教师应该立足于综合实践活动，科学且全面地提升学生的综合素养，进一步促进学生的成长与发展。

关键词：

信息技术；综合实践活动；有效融合

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2022,4(3)