信息技术与幼儿园语言活动融合的探究与实践

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DOI: 10.12361/2705-0955-04-04-80299

信息技术与幼儿园语言活动融合的探究与实践

湖南省湘西自治州幼儿园

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摘要：对于幼儿来说，幼儿园组织语言发展活动是非常必要的，在此过程当中，能够提高幼儿学习语言的热情，增强幼儿们的语言交际能力。教师借助此种方式，合理应用信息化技术到其中，可以达到事半功倍的语言教学效果，凸显出幼儿在语言发展教学活动当中的主体地位，使幼儿完成既定的语言学习任务。

关键词：

信息技术；幼儿园；语言活动；探究与实践

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2022,4(4)

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