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特殊教育有什么特别之处?
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摘要:特殊教育并没有什么特别的。至少在 2500年的时间里,教育方法没有发生重大变化。开发 IQ测试是为了确 定需要特殊教育的人,目的是开发适当的教育方法。有效的特殊教育方法还有待开发。智商测试是诊断性的,但不 是指导性的。只有当(a)认识到和理解智商分数以外的学生特征的个体差异,以及(b)教育者关注具体和现实的 结果目标时,才能发展出有效的特殊教育方法。
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