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深化产教融合、校企合作实践模式研究 ——以应用型本科汽车类专业为例
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摘要:近年随着国家对产教融合深入发展越加重视,产教融合、校企合作作为高等教育、职业教育融入国家创新体系建设的关键环节,是高等教育内涵式发展的补充;是应用型本科教育高质量人才培养的支撑;更是“新工科”实践教学项目的重要保障措施。因此,分析研究新时代产教融合创新实践模式,从而提出应用型本科汽车类专业在校企合作实践模式下的新路径。
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