校企共建职业体验基地，构建双育人人才培养模式

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摘要：为贯彻落实《北京城市总体规划（2016-2035年）》、《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》、《教育部等六部门关于印发（职业学校校企合作促进办法）的通知》、《北京市人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》，进一步深化北京职业教育改革，全市职业教育规模结构更加合理，院校布局和专业设置与首都经济社会发展更加契合，现代职业教育和培训体系基本形成，职业教育发展环境更加优化，职业院校办学能力和贡献力更加显著，形成职普相互融通、城教充分融合、学段衔接贯通、校企协同育人的双育人模式。本文以北京市经济管理学校通过校企深度融合建立职业体验基地，落实双高建设规划，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以服务学生持续发展终身学习为导向，有效实现“产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互融通、学历教育与职业培训有机结合”，详细阐述在深化职业教育综合改革，推动学校职业教育健康发展，创新体制机制，优化双育人人才培养模式取得的成效。

关键词：

职业体验基地；双育人；人才培养模式

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2022,4(6)