三全育人理念下课程思政如何融入高等院校英语阅读课程

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DOI: 10.12361/2705-0866-04-06-80907

三全育人理念下课程思政如何融入高等院校英语阅读课程

郝楠

广东白云学院

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摘要：随着我国高等教育事业的不断创新改革，在新时代的社会大背景下，国内各大高等院校需要着重将“三权育人”作为日常教育教学的重中之重，将思想政治教育教学工作贯穿于高等院校英语英语阅读专业课程教学过程中，最大程度的实现全过程、全方位、全员参与的育人工作，推动我国高等教育事业的稳定、持续、创新发展。现如今，国家教育部门针对“三全育人”对高等院校提出了更高的要求，高等学校应当全面贯彻落实响应“三全育人”的教育实施机制。本文主要通过阐述在“三全育人”的理念下，课程思想政治如何能够合理的融入英语阅读课程教学中，有针对性的提出相应的措施，为我国高等教育事业的全面平衡发展创造良好的条件。

关键词：

三全育人；教育理念；思想政治；英语阅读课程；具体措施；思考探究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2022,4(6)