浅谈小学数学教学生活化实践

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.8165

浅谈小学数学教学生活化实践

湖南省泸溪县兴隆场镇中心完全小学湖南泸溪 416107

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摘要：小学数学教学生活化既是课程标准的要求，也是时代发展的需求。开展数学课教学，教师须选择合理的生活情景用以展现数学问题，在课前预习时安排生活实际问题引起学生思考；课上创设生活情境激发学生兴趣，同时借助生活经验，突破教学重难点；课后开展主题活动，让学生能够应用数学知识解决实际生活问题，在巩固知识的同时提高解决问题的能力。

关键词：

小学数学；教学生活化；联系生活；创设情境；突破难点

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(4)

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