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高中班主任管理工作中渗透德育的策略
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摘要:学校教育管理工作开展至关重要,班主任应该承担起学生班级管理的重担,找出班级管理中存在的问题, 不断对现有的教育模式进行创新。了解教育部门提出的德育教育的要求,将德育教育的理念内容渗透到班级管理工 作中。班主任应该充当好学生的引导者,体现自身教书育人的教育价值,提高教学质量的同时实现学生的全面发展。
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