师爱化细雨，育人细无声

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.8209

师爱化细雨，育人细无声

广东省阳春市府机关幼儿园 529600

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量，这种爱应是以责任为准则、平等为前提、赞赏为方法、唤醒为目的的爱。没有爱，就没有教育。

关键词：

师爱；真诚；责任；平等；尊重；宽容；赞赏；唤醒；升华

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(4)

x