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浅谈信息化背景下提高学困生计算能力的方法
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摘要:数学一直以来都是小学阶段的重点学科,计算作为小学数学重点模块,同时也是夯实学生数学基础的关键要素。在新时期教学背景下,数学教师需要高度重视学生计算能力培养。针对学困生群体,合理引进信息技术,进一步优化计算教学环境,全面提高计算教学质量。鉴于此,本文主要围绕信息化背景下,如何提高学困生计算能力展开有效分析。
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