人工智能背景下的高职税费课程教学改革探讨

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DOI: 10.12361/2705-0866-04-07-82758

人工智能背景下的高职税费课程教学改革探讨

江苏省南京市南京商业学校

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摘要：本篇文章以人工智能作为载体，满足会计行业的需求变化，作为发展导向。在财务人员专业化培养、税费课程内容的设计、教学实践、教师团队的开发建设等多个方面，重点讲述了高职学校税费课程改革的新策略。

关键词：

人工智能；税费课程；教学改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2022,4(7)

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