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社会文化理论在国内语言教育教学领域的研究综述——基于citespace 可视化分析
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摘要:运用Citespace对我国社会文化理论研究的现状、进展与热点进行可视化分析,结果表明:该领域的发文量随着时间变化呈现波动上升的态势;秦丽莉教授在该领域取得较多研究成果,且与其他学者有较多合作;研究机构之间缺乏合作;共现频次高的关键词主要集中于社会文化理论、二语习得、动态评估、最近发展区、外语教学、大学英语、英语写作、活动理论、中介和支架等;研究方法偏向质性研究、量化研究较少;社会文化理论、二语习得、动态评估、内化等相关研究呈现驱热走向,高校英语教师、英语教学和自主学习关注度可能在未来进一步提升。
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