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融入 1+X 证书的高职 ICT 专业人才培养
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摘要:我国自改革开放以来,国内生产形式、生产方式、产业结构布局发生了翻天覆地的变化,为适应新时代中国特色社会主义建设发展需要,我国职业教育领域做出了1+X证书制度的重大创新, 1+X证书的提出为学历教育与技能培训教育的有效融合指明了方向。本文以在通信系统运行管理专业群中探索1+X证书制度与高职人才培养方案的有效融合提出了以能力为本位、就业为导向的人才培养方案开发理念,采用基于“岗证课”一体化设计思路对接9个1+X证书,为高职院校开展1+X证书与学历教育融合提供了借鉴意义。
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