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DOI: 10.12361/2705-0947-04-06-83355

基于核心素养下小学英语绘本阅读教学的研究

张瑞玲

苏州市吴中区藏书实验小学

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摘要：英语是国际通用语言，与学生未来的学习和工作都息息相关，而小学英语是英语学习的起点和最关键的阶段，对于培养小学生的英语核心素养至关重要。那么问题在于如何提高？近年来我国小学英语教育也在逐步地创新和改变，致力于提高小学生的英语核心素养，因此学习了许多先进的、创新性的教学方法和教学手段，其中绘本教学对培养小学生英语核心素养效果最为显著。本文拟对小学英语绘本阅读教学对提高小学生英语核心素养进行研究和探索。

关键词：

核心素养；小学英语；绘本阅读

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0971

年,卷(期)：2022,4(6)