乡村家长学校建设现状与改进建议研究 ——以贵州省盘县普古乡希望小学为例

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DOI: 10.12361/2705-0947-04-06-83365

乡村家长学校建设现状与改进建议研究 ——以贵州省盘县普古乡希望小学为例

王　楠

贵州师范大学教育学院

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摘要：家庭教育是教育人的起点与基点，而家长学校在普及家庭教育知识、促进家校社协同育人中发挥着至关重要的作用。通过对贵州省盘县普古乡希望小学的家长学校建设现状调查，发现乡村家长学校在顶层设计、教学内容、师资力量、办学经费及社会氛围五个方面仍需进一步改善与加强，并提出了优化顶层设计，完善规章制度；开发家长课程，打造家教品牌；整合教育资源，优化师资队伍；纳入公共服务，保障办学经费；加大宣传力度，构建家教宣传网络的相关建议。

关键词：

乡村；家长学校；建设现状；家庭教育

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0971

年,卷(期)：2022,4(6)