“互联网 +”背景下的高校现当代文学教学改革研究

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DOI: 10.12361/2661-4995-04-04-83708

“互联网 +”背景下的高校现当代文学教学改革研究

佛山科学技术学院人文与教育学院

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摘要：在“互联网 +”教育背景下，互联网技术被广泛地应用到教育领域，在某种程度上推进了高校现当代文学教学改革进程，能够有效创新当前教学模式，使得教育内容以及形式愈发变得多样，激发学生学习现当代文学的兴趣，进而调动学生参与教学的积极性。对此，本文将对“互联网 +”背景下的高校现当代文学教学改革展开研究，以期参考。

关键词：

互联网 +；高校；现当代文学；教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2022,4(4)

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