基于混合式教学理念打造跨境电商新课堂

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DOI: 10.12361/2661-4995-04-04-83740

基于混合式教学理念打造跨境电商新课堂

李芝兰, 文薏涵, 秦华

武汉工程科技学院

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摘要：随着时代发展，跨境电商逐渐成为我国经济构成的重要部分，这就对跨境电商人才提出了新的要求。为此，教师在开展跨境电商课堂教学时，应重视对教学理念、授课方式的优化与更新，这样方可更好地引发高校生学习兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用，提升教学效果。混合式教学作为当前时兴的育人理念，能够极大丰富跨境电商教学内容，拓展育人路径，对提升跨境电商课堂教学质量意义重大。

关键词：

混合式教学；跨境电商；新课堂；线上线下教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2022,4(4)

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